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制冷专业解析
2020-04-29 14:01   审核人:

一、职业与岗位分析

制冷与空调技术专业被建设部列为建筑行业紧缺专业之一,其就业前景非常广阔,本专业毕业生主要在建筑安装、企事业单位动力部门、物业管理、城市供热、工矿企事业等单位从事技术工作。毕业生可在建筑设计院、建筑安装工程公司、房地产开发公司、宾馆饭店、智能大厦、物业公司等从事以下工作:中小型空调、制冷工程的设计工作;家用、商用制冷空调设备、小型制冷装置的维修及销售等技术工作;空调、制冷工程的施工管理工作;空调、制冷工程的监理工作;大型空调、制冷工程的运行和维护工作;空调、制冷工程项目的计划、组织、实施、招投标和技术管理工作;制冷机房等的运行管理工作;热工仪表的设计、安装等工作;空调、制冷工程设备的营销等工作;还可作为空调、制冷设备厂家的技术代表或办事处高级职员; 建筑电气和建筑给排水施工技术员、维护员、管理员。本专业面向制冷与冷藏行业生产、管理、服务一线,培养具有制冷系统设计、安装和维修能力,掌握现代制冷与冷冻冷藏技术专业理论知识,适应区域经济社会发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备良好的职业道德、健康的个性品格和较强的可持续发展能力的高等技术技能应用性人才。

二、就业面向及就业岗位

就业面向

建筑安装、企事业单位动力部门、物业管理、城市供热、制冷电器企业的生产、设计、售后、工矿企事业等单位从事技术工作

就业 岗位

初始岗位

制冷空调设备制造工艺员、制冷空调产品质量检验员、制冷空调产品维修员

发展岗位

制冷空调工程设计、暧通工程绘图员

迁移岗位

制冷空调设备操作、制冷空调设备维修、冷库制冷工程设计与施工管理员、暧通工程师

 

(一)专业培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有大专科学文化水平、良好的人文素养、职业道德 、创新意识,精益求精的工匠精神和较强的就业能力和可持续发展的能力;专业面向制冷与空调行业,培养具备良好的科学文化基础知识,具有与制冷与空调技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,熟练掌握制冷设备工程设计、施工、监理、造价、资料管理和质量检测等相关技术与知识的生产一线高素质技术应用型人才。

(二)人才培养规格

1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

3.熟悉与本专业相关的法律法规, 具有质量意识、环保意识、安全意识、 创新思维;

4.具有良好集体意识和团队协作精神;

5.具有爱岗敬业、专业专注、锐意创新、精益求精的工匠精神

6、勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,具有终身学习的精神和适应岗位变更的能力;

7.具有良好的终身体育锻炼意识,具有健康的体魄,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯,具有一定体育文化素养和较高的运动欣赏水平;

8.具有自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态;

9.掌握必备科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

10.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;

11.具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力;

12.具备一定的英语口语能力、英汉互译能力、能够较为流畅地阅读英文专业技术资料

13.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

14. 了解现代企业运作模式,掌握安装维修技术、设备管理、工程质量管理的基本理论和方法,能够胜任设备安装和维保现场的协调管理工作,具备一定的组织能力;

15.掌握机械制图知识;能够识读各类机械零件图和装配图;

16.掌握常用金属材料的性能及应用知识;

17.掌握电工电子技术基础、机械设计基础、液压与气压传动知识;

18.具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力

19.具有较熟练的制冷空调设备操作、较强的制冷空调产品装配和维护维修能力

20.具有制冷空调的基本知识和电气控制的基本知识,能够熟练地对制冷空调设备进行控制;能够应用PLC控制技术对制冷空调设备进行控制

21具有制冷空调一体化设备的调试、维修和技术支持能力.;

22.了解制冷空调产品工艺规程

23.熟悉制冷设备维护保养、故障诊断与维修基本知识;

24.熟悉制冷产品质量检测与控制知识;

25.具有制冷空调一体化设备与产品的安装、调试、操作、维修、管理和售后技术服务能力

26具有进行制冷空调设备商务代表及售后维修能力.;

27.具有制冷设备操作能力,能够熟练操作中央空调系统;

28.具有能制定出切实可行的工作计划,提出解决实际问题的方法能力

29.具有对新知识、新技术的学习能力,通过不同途径获取信息的能力,对工作结果进行评估的能力

30.具有决策、迁移能力;能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。

 

建筑智能化工程技术专业

一、职业与岗位分析

建筑智能化工程技术专业是培养运用现代电子技术、现代通信技术、现代计算机技术和现代控制技术对高层建筑、大型住宅小区内的各种机电设备进行智能化控制所需要的高素质技能人才,主要承担中央空调自动监控系统、供配电自动监控照明系统、视频监控系统、楼宇安全防范系统、建筑消防自动化系统等的安装、运行与维护工作。培养面向电梯、物业从事管理、技术、设计和营销贸易等部门和岗位的德、智、体全面发展的高素质技能型人才。本专业着重培养学生语言沟通能力、电梯设计能力、电梯生产线管理能力、电梯安装与维修四大专业能力。

二、就业面向及就业岗位

就业面向

本专业毕业生主要在建筑设备安装施工企业、建筑消防工程公司、安防工程公司、建筑智能化系统集成公司、网络工程公司、房地产开发公司、电梯公司、物业管理公司、其他相关企事业单位工作。

就业 岗位

初始岗位

安装施工员、维修员、维修操作工、质量员、材料员、资料员、楼宇设备运行管理员等

发展岗位

安装维修公司经理

迁移岗位

建设工程监理员、电梯设备(售后服务)、项目经理

三、专业培养目标及规格

(一)专业培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有大专科学文化水平、良好的人文素养、职业道德 、创新意识,精益求精的工匠精神和较强的就业能力和可持续发展的能力;具有与建筑智能化工程技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,熟练掌握建筑智能化工程设计、施工、监理、造价、资料管理和质量检测等相关技术与知识的生产一线高素质技术应用型人才。

 

(二)人才培养规格

1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

3.熟悉与本专业相关的法律法规, 具有质量意识、环保意识、安全意识、 创新思维;

4.具有良好集体意识和团队协作精神;

5.具有爱岗敬业、专业专注、锐意创新、精益求精的工匠精神;

6、勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,具有终身学习的精神和适应岗位变更的能力;

7.具有良好的终身体育锻炼意识,具有健康的体魄,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯,具有一定体育文化素养和较高的运动欣赏水平;

8.具有自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态;

9.掌握必备科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

10.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;

11.具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力;

12.具备一定的英语口语能力、英汉互译能力、能够较为流畅地阅读英文专业技术资料

13.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

14. 了解现代企业运作模式,掌握生产一线技术管理、生产管理、质量管理的基本理论和方法,能够胜任生产现场的日常管理工作,具备一定的组织能力;

15.掌握机械制图知识和公差配合知识;

16.掌握常用金属材料的性能及应用知识;

17.掌握电工电子技术基础、机械设计基础;

18.掌握电梯的基本原理知识;

19.熟悉常用电梯专业检测设备的工作原理及结构等知识;

20.掌握电梯安装工艺编制与实施相关的基础知识;

21.掌握CAD/CAM的基本知识;

22.了解电梯电气控制原理知识;

23.熟悉电梯设备维护保养、故障诊断与维修基本知识;

24.熟悉楼宇相关产品质量检测与控制知识;

25.掌握电梯等楼宇设备的国家标准;

26.掌握钳工基本技能;

27.能够使用一种常见PLC软件编制自动控制程序;

28.掌握焊工基本技能;

29.具有安装调试楼宇监控、对讲设备的基本能力;

30.具有维护与保养楼宇智能设备的基本能力。



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